为了将2016版培养方案修订的工作落实在细节上，2016年4月1日，我们专门请来了信控中心的高晶敏主任和王丽霞老师就电工电子类课程进行了详细的商讨。学院主管教学的副院长吕勇老师和测控电路授课教师刘国忠教授参加了此次协调会。

高主任详细地介绍了电工电子类课程的教学现状，也针对测控、光电专业的学生特点指出了在教学环节中还存在的问题。王丽霞老师也指出现有的2学时讲授电工测量的时间不够，层次结构不够突出，理论基础层次不够分明等问题。

吕勇副院长强调这两门课程是学院两个专业重要的电类学科基础课程，希望双方共同努力，提高教学效果。随后分别从课时分配，学生反馈、实验教学效果及专业需求等几方面详细介绍学院的想法。刘国忠老师也提出了很多细节的考虑。

双方在充分沟通协调的基础上，详细了解后续专业课程的要求，重新分配讲课学时安排，以便突出重点，避免重复，将重要的知识点讲透，为后续专业课程的开展提供有力保障。

经详细商讨，大家初步达成以下共识：

1、重新分配学时比例，将原有的64+64学时分配模式调整为80+48学时分配模式。实验教学比例相应修改。

2、重新命名2门课为《电工技术》和《电子技术》，并按工程教育专业认证的要求修改课程大纲。

供稿：学院办公室 杨莹